【講次】 0090 (2019/02/07 ~ 02/10)
【科判】 無
【主題】 《雜寶藏經・棄老國緣》
大家好！新年快樂！又到了我們一起學習《廣論》的時間了，這兩天過年了，不知道大家有沒有去給長輩拜年啊？都很開心吧！所以我決定在研討《廣論》的時間，給大家講一個佛經故事，這個是源自於《雜寶藏經》的故事，不知道你們覺得這樣好不好呢？我聽一聽——哦！大家覺得還不錯，那我就開始講囉！ [00′36″]
《雜寶藏經．棄老國緣》——這個故事的名字。說佛陀在舍衛國，那個時候世尊說：「恭敬年長的長輩會有很大的利益——過去沒有聽過的事能夠聽聞並且了解，美名遠揚，被智者恭敬。」諸比丘說：「如來世尊常常讚歎恭敬父母及年長的長輩。」佛陀說：「不只是今天而已，我在過去無量劫中都恭敬父母及年長者。」比丘又請問佛陀說：「過去您恭敬的那些事蹟到底是怎樣的呢？」 [01′32″]
佛陀開始講說：在過去久遠以前，有一個國家叫棄老國——丟棄的棄。在那個國家裡，老人就要被驅逐到遠遠的地方，不去管他們，就像拋棄了一樣。有一個大臣，他的父親年事已高，按照國法，是應該驅逐到很遠的地方不去管他。
但是這個大臣很孝順，不忍心棄父親於不顧，於是想出了一個辦法，就在家裡深深地挖掘了一個地下的密室——挖掘了地下，然後把它建成一個密室——讓父親就住在裡面，隨時地孝敬和供養。當然這一定是秘密的，不能被別人發現的，為什麼呢？因為會犯國法的，如果養父親會犯國法的哦！聽聽這個國家的法令是多麼地殘忍。 [02′46″]
後來，有一個天神，這個天神就抓了兩條蛇，來到了國王的宮殿上，就問國王說：「如果你能分辨出哪條蛇是雄蛇、哪條蛇是雌蛇，那你的國家就能安定；如果國王你分辨不出來，你和你的國家七天之後都將覆滅。」天神哦！縱然國王威震四野，也不敢惹。所以國王聽了之後，就非常地憂惱，立刻跟大臣商量該怎麼辦呢？然後每個大臣都應該是挖空心思地想也想不出來，所以就紛紛推讓，說他們沒法分辨。
於是就懸賞全國——誰能分辨出來，一定會加官進爵，厚加賞賜。大臣回家之後，就去請問父親，父親回答兒子說：「這件事很容易！把蛇放在纖細柔軟的物品上，躁動不安的就是雄蛇，靜止不動的就是雌蛇。」照做之後，果然分出了雌雄。 [04′17″]
這個天神好像不甘心，又繼續問：「誰與睡著的人相比是覺者？誰與覺者相比是睡著的人呢？」又來問國王了。國王答不出來，大臣也答不出來，於是又懸賞全國，也沒有人能回答。
然後大臣又問父親說：「這句話是什麼意思呢？」父親說：「有學位的人，與凡夫相比，是覺者；與阿羅漢相比，就像睡著的人。」就這麼回答。
有學位是指加行位到修道位之間的修行者，其中包含了凡夫及聖者，像加行位就是凡夫位，見道位、修道位就是聖者，他們為了斷除煩惱而修道所以就叫有學位。 [05′19″]
這個問題就又答完了。然後天神可能還不甘心，又來問了第三個問題，天神又問說：「這頭白象有多少斤重呢？」很顯然可能有一頭大白象在那裡。然後可能那頭象太大了，所以大臣們討論了半天，也沒有人知道，太重了，怎麼量呢？又懸賞全國，都沒有人知道。
然後大臣就問父親，父親又說了：「把大象牽到船上，看船在池水中下沈了多少，沿著水面畫一條線，然後把大象牽出來，再把石頭放在畫線的這個船上，直到船下沈到同一條線，就知道大象有多重了。」於是就回答了天神，可以用這個方法，所以第三個問題又過關了。 [06′21″]
可是天神還是不滿足，又來問了第四個問題。天神又問說：「用一捧水比大海還多，誰知道這是怎麼辦到的呢？」群臣們又開始討論，討論了半天，還是不知道，問了所有的人都不知道。
所以大臣又去問父親：「這句話是什麼意思啊？」然後父親說：「這句話很容易！如果有人懷著清淨的信心，用一捧水供養佛陀、僧眾，還有痛苦的病人，由於這樣的功德，在數千萬劫中受福無窮。海水雖然很多，但是存在的時間不過一劫而已。所以一捧之水，能比大海多過百千萬倍。」就這樣去回答天神。
我解釋一下，為什麼大海存在這麼久？每個世界都會經歷成、住、壞、空的階段，壞劫出現的時候，這個世界的一切都會被破壞，即使是大海水，也會由於火劫、水劫、風劫而被破壞，所以說海水存在的時間不過一劫。大家可以看這一段，這個父親啊，他是深信因果、博學多聞，連成住壞空全部都了解，大家可以想想這個父親，到底是什麼人呢？ [07′56″]
天神呢？第四個問題被答了，天神還是不甘心，又來問了。這次天神變成了一個飢餓的人，餓成什麼樣呢？瘦骨嶙峋、形銷骨立，就是非常非常地可憐，就問說：「在這個世間上還有人比我更加飢餓、更加貧窮、更加瘦弱、更加痛苦的嗎？」大臣們又開始左思右想，答不出來，這可能已經到達了一個頂點了。
所以大臣又去問父親了，父親的答案是什麼呢？大家可以聽一聽，父親說：「世間上有人慳貪嫉妒、不信三寶、不能供養父母師長，將來之世會墮入餓鬼道中，百千萬年都聽不到水還有飲食的名字；身體像山一樣，腹部像山谷一樣，喉嚨像針孔一樣，頭髮就像錐刀一樣，而且纏住身體一直纏到腳，只要身體一行動，四肢的關節都會燃燒。這樣的人比你的飢苦百千萬倍還苦啊！」就用這一番話回答天神。 [09′28″]
現在被問幾個問題了？上述這幾個問題，你們有沒有想啊？有沒有答上？有沒有答案？然後天神還不滿足，又開始第六個問題了，大家考慮考慮哦！這個天神又變化成一個人，這個人手腳都套上了枷鎖，連脖子上都掛著鎖鏈，而且全身冒火，舉體燒爛，又問說：「這個世界上，有人比我更痛苦嗎？」國王和大臣都沒有人回答，沒有人知道，也答不出來。你們想一下，你們會想什麼呢？
這個時候，大臣又回去問父親了，父親回答說：「世間上有人不孝父母、忤逆傷害師長、背叛丈夫——這當然指妻子，然後誹謗三寶，來世就會墮入地獄，地獄裡有刀山、劍樹、火車、爐炭，身陷沸屎之河，還有刀道、火道——就是那個路上都是倒刺的刀、燃燒的火，受無量無邊的痛苦不可計數，他比你痛苦可是超越百千萬倍呀！」就這樣如此回答天神。 [11′01″]
然後天神又變化成一個女人，相貌端嚴美好，超越世人，又問說：「這個世間上，有人像我長得如此莊嚴嗎？」國王及大臣都沈默了，答不出來，所以大臣又去問父親了。父親當時就回答說：「世間有人，信奉尊敬三寶、孝順父母、喜好布施、忍辱、精進、持戒，能夠投生天上，相貌端正，出眾又美好，超過你百千萬倍，與他相比，你就像瞎眼的獼猴一樣。」就用這番話回答天神。 [11′57″]
這個問題答完，天神又來了，拿了一塊正方形的、真正的檀香木，然後就問說：「哪一邊是樹根的部分？」國王及大臣的智力有限，答不出來。這段在佛經上沒寫懸賞全國、有誰回答，多半都是沒有人回答。然後大臣就回去問他住在地下密室裡的父親，然後父親說：「這很容易了解，把檀木放在水裡邊，根的部分一定會下沈，然後尾部一定會上浮。」就用這句話回答天神。 [12′40″]
後來，天神又牽來兩匹白馬，身、色都一模一樣，天神又問說：「哪一匹是母馬，哪一匹是小馬呢？」君臣都答不出來。然後大臣又去問父親了，父親回答說：「給牠們草料，讓牠們吃食，若是母馬，必定會把草推給小馬吃。」 [13′11″]
國王回答了所有的問題，天神非常地歡喜，饋贈國王大批的奇珍異寶，跟國王說：「你現在的國土我當擁護，讓外敵不能侵害你的國家。」 [13′29″]
國王聽了之後，龍心大悅，就問大臣說：「這是你自己知道的，還是有人教你的？因為你的才智，才得以保護國家的平安，我獲得了那麼多的珍寶，又被天神擁護，這都是因為你的力量。」於是大臣就回答國王說：「不是臣的智慧，希望國王施直言無憚的恩德，我才敢跟國王您一一稟告。」
國王說：「即使你今天有萬死之罪，還尚且不問罪，何況是小的罪過？」於是大臣啟稟國王說：「我們這個國家有一個制度命令，不允許孝養老人。而臣有一個老父親，我不忍心遺棄他，所以冒犯了王法，把父親藏在地下密室裡面。臣之所以能回答那些問題，都是父親的智慧，而不是我的力量。只希望大王的國土之內，都能准許孝養老人。」 [14′46″]
國王聽得非常地讚歎，心生喜悅，就奉侍大臣的父親，而且尊敬他，把他當成老師。然後國王說：「您救了全國上下所有人的性命，這樣的利益不是我所能了解的。」於是就宣佈命令，昭告天下說：「從此以後，不允許棄養老人，要孝養老人。誰不孝順父母、不敬師長，當判為大罪！」 [15′21″]
佛陀講完過去的因緣之後，佛陀說：「當時的父親，就是我；當時的大臣，就是舍利弗；當時的國王，就是阿闍世王；而當時的天神，就是阿難。」 [15′41″]
故事講完了，大家在想什麼呢？像舍利弗，他在因地當中，在那麼艱難的狀態下，冒犯王法也要孝養自己的父親。可是在今天，如果我們不孝養父親的話，是可能會被王法制裁，也會被社會的道德人士所譴責。所以我們生在這樣的一個時代，孝養父母，是沒有人阻礙你的。可是在我們的生命中，看看自己和周圍的人，孝養父母、尊敬師長這件事，做得如何呢？ [16′24″]
所以在過年的時候，多去感恩自己的父母，如果自己的父母已經不在了，就好好地念經，為他們做一些功德，迴向給他們。 [16′36″]
聽了這樣的故事，大家可以想想，前面非常像腦筋急轉彎，也轉不過來吧！所以想一想釋迦佛在因地的時候，哇！不僅僅是博學多聞，真是智慧如海呀！所以，發願生生世世能夠皈依佛、皈依法、皈依僧，能夠在這個世界上自作教他，然後行十善法，好好地守持律儀。 [17′06″]
在過年的時候，受持五戒的同學，尤其是受持了不飲酒戒的同學要注意哦！在大家親朋好友相聚的時候，你要特別清楚，你如果受了不飲酒的戒，不要忘記哦！另外不要殺生，多吃素對身體比較好。 [17′25″]
再次地祝大家新年快樂、諸事大吉！ [17′31″]
 |
| - 090 - |
2.您記得故事裡的天神問了幾個問題嗎？
3.您覺得在聽答案前自己可以回答幾題呢？
4.您家裡有老人嗎？您承許上師提倡的「敬老」「護老」的概念嗎？理由是因為老人有您沒有的智慧嗎？
5.聽完這一講您有總結出任何實踐敬老理念的下手處嗎？可以提出來與班員分享嗎？
留言
張貼留言